झेजियांग विश्वविद्यालय "शिक्षक-मशीन (एआई) -चिल्ड" के नए शैक्षिक संबंधों की पड़ताल करता है।
आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस टेक्नोलॉजी के तेजी से विकास के साथ, शिक्षा का क्षेत्र गहन परिवर्तन की शुरुआत कर रहा है। चीन में शीर्ष विश्वविद्यालयों में से एक के रूप में, झेजियांग विश्वविद्यालय "शिक्षक-मशीन (एआई) -स्टूडेंट" के नए शैक्षिक संबंधों का पता लगाने वाला पहला है, जो शिक्षा की गुणवत्ता और दक्षता में सुधार करने के लिए एआई प्रौद्योगिकी के माध्यम से पारंपरिक शिक्षण को सशक्त बनाने की कोशिश कर रहा है। इस अभिनव उपाय ने इंटरनेट पर गर्म चर्चाओं को जन्म दिया है और पिछले 10 दिनों में गर्म विषयों में से एक बन गया है।
पिछले 10 दिनों में इंटरनेट पर "एआई+शिक्षा" के विषय का हॉट डेटा विश्लेषण निम्नलिखित है:
प्लैटफ़ॉर्म | संबंधित विषयों की संख्या | अधिकतम पठन खंड | चर्चा फ़ोकस |
---|---|---|---|
1,200+ | 320 मिलियन | क्या AI शिक्षकों की जगह लेता है | |
झीहू | 580+ | 12 मिलियन | एआई शिक्षा की नैतिक सीमाएँ |
टिक टोक | 2,500+ | 560 मिलियन | एआई शिक्षण के वास्तविक मामले |
बी स्टेशन | 320+ | 8 मिलियन | तकनीकी प्रदर्शन वीडियो |
1। झेजियांग विश्वविद्यालय की विशिष्ट प्रथाएं
"शिक्षक-मशीन (एआई) -स्टूडेंट" मॉडल में, झेजियांग विश्वविद्यालय मुख्य रूप से निम्नलिखित तीन पहलुओं से अभ्यास करता है:
अनुप्रयोग परिदृश्य | तकनीकी साधन | कवरिंग विषय | छात्र संतुष्टि |
---|---|---|---|
बुद्धिमान पाठ तैयारी | प्राकृतिक भाषा प्रसंस्करण | पूरे स्कूल में बुनियादी पाठ्यक्रम | 92% |
व्यक्तिगत शिक्षा | अनुशंसित एल्गोरिथ्म | कंप्यूटर, गणित | 88% |
बुद्धिमान मूल्यांकन | यंत्र अधिगम | भाषा पाठ्यक्रम | 85% |
2। जीवन के सभी क्षेत्रों से प्रतिक्रियाएं
शिक्षा विशेषज्ञ प्रोफेसर वांग ने कहा: "यह नया मॉडल शिक्षकों को बदलने के बारे में नहीं है, लेकिन एआई के माध्यम से दोहरावदार काम साझा करने के बारे में है, ताकि शिक्षक रचनात्मक शिक्षण पर अधिक ध्यान केंद्रित कर सकें।" लेकिन कुछ माता -पिता यह भी चिंतित हैं कि एआई पर अत्यधिक निर्भरता छात्रों को अपनी स्वतंत्र सोच क्षमता खो सकती है।
छात्र समूह से प्रतिक्रिया ध्रुवीकृत है:
छात्र प्रकार | समर्थन अनुपात | मुख्य कारण | विपक्षी अनुपात | मुख्य चिंताएँ |
---|---|---|---|---|
छात्र | 76% | सीखने की दक्षता में सुधार करें | चौबीस% | पारस्परिक बातचीत में कमी |
स्नातकोत्तर | 63% | अनुसंधान एड्स | 37% | शैक्षणिक मौलिकता |
3। भविष्य के विकास के रुझान
इंस्टीट्यूट ऑफ एजुकेशनल टेक्नोलॉजी, झेजियांग यूनिवर्सिटी के पूर्वानुमान के अनुसार, "शिक्षक-मशीन (एआई) -चिल्ड" मॉडल अगले पांच वर्षों में निम्नलिखित विकास रुझान दिखाएगा:
समय नोड | प्रौद्योगिकी परिपक्वता | अनुप्रयोग गुंजाइश | प्रमुख सफलता |
---|---|---|---|
2024 | पायलट चरण | 5 विषय | मूल पाठ्यक्रम कवरेज |
2026 | प्रचारक चरण | स्कूल के 30% पाठ्यक्रम | अनुकूली शिक्षण प्रणाली |
2028 | परिपक्वता अवस्था | स्कूल के 80% पाठ्यक्रम | भावनात्मक बातचीत एआई |
झेजियांग विश्वविद्यालय के इस अन्वेषण ने न केवल देश में व्यापक ध्यान आकर्षित किया, बल्कि अंतर्राष्ट्रीय शिक्षा समुदाय का ध्यान भी आकर्षित किया। स्टैनफोर्ड यूनिवर्सिटी के एजुकेशन रिसर्च सेंटर ने कहा, "चीनी विश्वविद्यालयों में एआई शिक्षा अनुप्रयोगों में नवाचार प्रभावशाली हैं, और यह मॉडल वैश्विक उच्च शिक्षा परिदृश्य को फिर से खोल सकता है।"
प्रौद्योगिकी की निरंतर उन्नति और शैक्षिक अवधारणाओं के अद्यतन के साथ, "शिक्षक-मशीन (एआई) -चाइल्ड" के नए शैक्षिक संबंध से शिक्षा को आधुनिकीकरण के लिए एक नया रास्ता खोलने की उम्मीद है। लेकिन साथ ही, हमें यह सुनिश्चित करने के लिए प्रौद्योगिकी और मानवतावादी देखभाल के आवेदन को संतुलित करने पर भी ध्यान देने की आवश्यकता है कि शिक्षा का सार अलग -थलग नहीं है। झेजियांग विश्वविद्यालय ने कहा कि यह इस मॉडल में सुधार करना जारी रखेगा और 2024 में पहला "एआई एजुकेशन एप्लिकेशन व्हाइट पेपर" जारी करने की योजना बना रहा है।
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